担い手 のすべての投稿

今年度から新しく高校生を対象としたプログラムが始まります。
気仙沼の高校生マイプロジェクトアワード2017
今回は、記念すべき第１回の参加者を募集いたします！

気仙沼の高校生マイプロジェクトアワードとは？
「身の回りの地域が、気仙沼が、こうあってほしい！」
そんな想いに対して、自分が出来るプロジェクト（マイプロジェクト）を作り上げ、実行し、最後には地域の人や市長に発表する4ヶ月間のプログラムです。この期間を通して、地域のことを知り、自分の思いを言葉にし、アクションを起こします！期間中は、地域の大人がマイプロジェクトの作成から実行までをサポート。

「新しいことにチャレンジしてみたい！」「気仙沼のために何かやってみたい！」
そんな高校生と気仙沼が共に輝く、それが「気仙沼の高校生マイプロジェクトアワード」です！

《ポイント》

• 同じ想いを持った同世代の仲間と出会える
• すでに地域で活躍している先輩とつながる・学ぶ
• 地域の大人が伴走しながらマイプロジェクトをサポート

【募集要項】

• 対象：気仙沼市内の高校生
  ※個人、またはチームで応募できます。
• 募集期間：2017年8月25日（金）～9月15日（金）
• 参加費：3500円（スタートアップ合宿の保険料、食事代）
• プログラム期間：10月～1月　全3回
• 定員：約15名、6チーム程度
  ※応募多数の場合、選考を予定しています。
• 応募フォーム：応募用紙と参加承諾書の2種類あります。下記関連ファイルから取得してください

【申込方法】

• 応募フォーム（応募用紙と参加承諾書）に必要事項を記入し、郵送・持参のいずれかの方法で申し込み。
  ※チームの場合も、1人1枚記入してください。
• 申込期限：9月15日（金）必着
  応募書類は選考にのみ使用いたします。
  応募書類は返却いたしませんのであらかじめご了承ください。
• 申込先：気仙沼市 震災復興・企画部 地域づくり推進課 担い手育成支援事業担当
  郵送先・持参：〒988-8501　宮城県気仙沼市八日町一丁目1番1号

【お問い合わせ先】
気仙沼市地域づくり推進課 担い手育成支援事業担当
Tel: (0226)22-6600(代)
Mail：info@numa-ninaite.com

【主催・共催・後援・協力】
主催：気仙沼市（企画運営：一般社団法人まるオフィス）　
共催：気仙沼市教育委員会
後援：宮城県南三陸教育事務局
協力：気仙沼の高校生マイプロジェクトアワード実行委員会
（構成団体：認定NPO法人底上げ、一般社団法人i.club、一般社団法人まるオフィス）

【関連ファイル】

• チラシ（PDF）
• 応募用紙（word）
• 参加承諾書（word）

みなさん、こんにちは。地域支援員の矢野です。
2017年7月27日（木）に第19回ぬま塾を開催しました。

いろいろなところで、道路や住宅など、復興工事が進んでいる気仙沼。
そんな工事現場でよく見かける「菅原工業」という文字。
今回のゲストは、株式会社菅原工業代表取締役専務　菅原渉さんです。

みなさん、「建設業」というとどんなイメージを思い浮かべますか？
私は、渉さんにお会いしてから、工事現場を通りかかると、重機や働いている従業員さんに目が行くようになりました。
「かっこいいな。」
私たちの生活を支えてくださっている建設業のみなさんに、感謝の気持ちが湧いてきます。

この日の参加者は27名。そのうち「今回初めてぬま塾に参加した！」という方は12名。「今年から土木業の仕事を始めた」という若者が、ラジオの告知を聞いて参加してくれました。

講話

今回は、いつもと違って、司会者とのトークセッションから始まりました。
実は、今回初めて、ゲスト講師の方との事前打ち合わせ無しの、ぶっつけ本番インタビューに挑戦してみました。
ここでは講話のポイントをいくつかご紹介します。詳しい講話内容は、後日公開予定の講話アーカイブをご覧くださいね。

• 1975年生まれ。高校卒業と同時に気仙沼を離れ、「北の国から」を見て憧れていた北海道の大学へ進学。大学卒業後、北海道の道路会社にて6年間勤務。28歳の時に気仙沼へ戻る。
• 何もないところにまっすぐな道路が出来た時の達成感はやめられない。トンネル工事もおもしろい。入り口と出口に名盤があり、会社名と主任技術者の名前が刻まれている。それは誇りであり、やりがいでもある。
• 北海道の道路会社で働いていたころ、1番大切にしていたのは、「現場をどうやったら赤字にしないか」ということ。自分が持った現場が赤字になるほどつらいことは無い。会社のお金であり、自分の給料も払えないようでは、働いている意味が無い。1番の失敗は、2年目の後半、3,000万規模の高校の外構工事で500万の赤字を出したこと。自分の工事の順番など、やり方を間違えてしまい、やればやるほど空回りして、一週間徹夜しても間に合わなかった。この経験が、次の現場で活かされた。
• 気仙沼に帰ってきて、家業を手伝うことにした。帰ってきた当初、気仙沼が大嫌いだった。会社では、「お前のやり方と今の会社のやり方は違う」と言われ、よそもの扱いをされた。1年目は、年間通して会社が赤字だった。その赤字額が、自分の年収と同じであった為、「お前の給料分、赤字だ」と言われた。ストレスで、顔が半分動かなくなった。
• もともと水道屋さんだった菅原工業が、舗装工事を始めたのは、自分の道路を作りたいという想いからだった。自分が舗装工事でしっかりと利益をださないと、自分の給料の昇給はできなかった。
• 帰郷して3年目のときに辞表を出して、札幌の建設会社に内定をもらったことがあった。その時、今でも菅原工業の中心人物として働いてくれている同僚に、「なんとかなっぺ」と声をかけられて、菅原工業に戻ることを決めた。数年たって、徐々に舗装の仕事が入札で勝てるようになってきた。舗装工事や、民間工事をとり続けて、売り上げも少しずつ伸びてきたところで、震災が来た。
• 震災で会社も全部流されて、ダンプ1台しか残らなかった。従業員の安否を確認し、自分たちにできることを探しに市役所を訪ねたところ、「死体運びをしてください」と言われ、その仕事を引き受けることにした。重機を借りて、ガレキをかき分け、道路づくりを始めた。
• 経営未来塾に、2期生として入塾した。初日の懇親会の場で東京の方と話し、「国内だと技術の差を出すのは難しい。世界の70億人を相手に仕事をしてみなよ」と言われ、インドネシアに行こうと思った。インドネシアの課題として、アスファルトを輸入に頼っていること、道路と舗装の段差が大きく危険であること、環境に良いことをしたいという、3つがあった。そこで、日本で当たり前になっている「リサイクルアスファルト」を提案した。インドネシアでは初となる「リサイクルアスファルト」の開発に取りかかり、完成までに3年を要した。インドネシア第1号のリサイクルアスファルトのプラントが、今年の8月20日に完成する。
• 経営未来塾で、「菅原工業は地域のために何が出来ますか」ということを常に問われ、「インドネシア事業と地域貢献とのつながり」を考え続けた。今でも気仙沼はちょっと嫌いだが、建設業は特に、地域が良くならないと仕事が入ってこない業界である。今では、会社のために、地域が盛り上がらないといけないと腹落ちし、まちの活性化に自分が出来る範囲で力をかせればと思っている。

グループトーク＆質疑応答

3～4人のグループになり、講話の感想を共有しました。
グループ分けは、恒例となりつつある「あめ」を使いました。「誰と一緒になるんだろう」というわくわく感が良いですね。

グループトークの後は、ゲストへ質疑応答のタイムをご用意。今回は2つだけご紹介しますね。
《参加者からの質問》
経営未来塾に入塾して1番変わったことは？
《ゲストの回答》
自分自身。会社のことしか考えていなかったが、「地域」まで視界が広がった。地域が良くなって会社が良くなると思う様になった。

《参加者からの質問》
「人を大切にされている」印象があるが、そのマインドはどう育っていったのか？
《ゲストの回答》
帰郷してきて、自分個人でできるという想いをへし折られた、つまり自分1人では限界を感じた。仲間の大切さは、つくづく思っている。「会社があっての従業員。従業員があっての会社。」とお互いにそう思える会社が1番理想の会社だと思うし、そこを目指している。実際に今年の春は、給料の更新をする際に全員と個人面談をした。

最後に、ゲストから若者へのメッセージ

「できる、できない」の選択肢ではなく、まず「やるか、やらないか」だと思う。やってみて初めて気づくことがたくさんある。動いてみて、何でもチャレンジすると、いろいろと結果がついてくると思う。そして、自分の軸を大切にしてやっていけば、どんどん人が協力してくれるようになる。

参加者のこえ

参加者が、講義の中で「感想」と「印象に残った言葉」をご紹介します。
《感想》

• 地元が好きじゃなくても仕事が好きで、それを続けることで地域がすきになってくるという、地域に対する想いの変化が印象的でした。
• 私は土木の仕事1年目ですが、菅原さんの話を聞くまで、この仕事に世界的なビジョンがあるとは思っていなかったです。とてもヤル気が出ました！
• 自分が変わったことでモノの見方やマインドがかわったという話が印象的でした。

《印象に残った言葉》

• できるできない、ではなく、やるかやらないか
• とりあえずやってみる！
• 新しい挑戦

　
参加者の印象に残った言葉にあるように、最後の渉さんのメッセージ
「“できる、できない”ではなく、“やるか、やらないか”」という言葉が、とても心に残りました。
「できない」と思って立ち止まるのではなく、「やる」と決意して、「どうしたらできるのか」を考えられるように心がけたいと思った、今日この頃です。

次回のぬま塾もお楽しみに！

こんにちは、地域支援員の矢野です。
2017年7月5日（水）に、ぬまトーークvol.8を開催しました。

今回のテーマは「気仙沼の農業を考える」。

こちらのテーマ、完全に私の趣味です。（笑）
日々の食卓で口にする野菜や、お肉、お米など。農作物は、私たちの生活に欠かせないものですよね。
気仙沼といえば水産業が盛んですが、今回は農作物を栽培する「農家さん」に着目してみました。
港町であるからこその「気仙沼らしい農業」とは？
今、気仙沼で活躍されている若い農家さん2人をゲストにお呼びし、楽しくトーークしていただきました。

ぬまトーークvol.8でやったこと

テーマ「気仙沼の農業を考える」
19:00　開会
19:10　アイスブレイク
19:15　ゲストトークセッション
19:30　ワークショップ
●個人ワーク：アイデアの種を探そう
●グループワーク：アイデアをかたちにしよう
●発表：グループごとにアイデアを発表
21:00　クロージング
21:05　終了

参加者は、なんと、過去2番目に多い35名。いつもは4、5グループに分かれて行うワークショップも、今回はグループが7つもできちゃいました！会場のはしからはしまで使ってテーブルと椅子をセッティング。
そして、参加者のほとんどの方が「農業に興味がある！」とのこと。
想像していた以上に「農業」への関心が高く、主催者もびっくり！とても嬉しかったです。

アイスブレイク

まずは、グループのなかで自己紹介。
今回のテーマにちなんで、それぞれが好きな農作物をプレゼンしてもらいました！

ゲストトークセッション

普段なかなか出会う機会の少ない農家のお2人をお呼びしました！
左：階上いちご農家　三浦拓也さん
右：松岩野菜農家　齋藤憲介さん
お2人とも30代という、農業界では数少ない若者農家さんです。

司会者からゲストへ伺ったのは、こちらの4つの質問です。

• 農家のお仕事とは？（普段どんなことをしているの？）
• 農業の魅力と課題
• 今、挑戦していること
• 「気仙沼らしい農業」とは？

「体力の限界が来たときが仕事の終わり」と答えるお2人。
齋藤さんは、きゅうりの箱詰めをしていて、きゅうりを手に握って10分寝落ちしたら「やめ時」だそうです。忙しい時期は、一睡もできない日が3ヶ月続くこともあるそう。

三浦さんは、新しい品種のいちご栽培に挑戦されているとのこと。例えば、「桃薫（トウクン）」という、ピンク色の、香りも味も桃にちかい品種は、本当に桃のようにみずみずしくて甘い、美味しいいちごです。みなさん、ぜひ一度食べてみてくださいね！

「水産業に便乗していく農業」が「気仙沼らしい農業」だと思う。
水産加工の工場で1番使われている野菜、生姜の栽培に挑戦されている齋藤さん。「生姜もしかり、水産業にのっかるような農業を仕掛けていければ良いと思う」と答えてくださいました。

ワークショップ　個人ワーク

農家のお2人からお話を聞いた後は、参加者のみなさんが主役になります！
お題に沿って、自身のアイデアをたくさん出していきます。
今回のお題は「気仙沼の農作物をより多くの人に食べてもらうには？」
どういう機会があったらいいか、アイデアを付箋に書き出してもらいました。

ワークショップ　グループワーク

個人ワークで考えたアイデアをグループの中で共有。
みんなで出したアイデアを組み合わせたり、深掘りして、グループでひとつのアイデアにまとめていきました。
こんな面白いアイデアが生まれましたよ！

最後に、グループごとにアイデアを発表。

今回は、ゲストのお2人から各グループのアイデアを聞いて、一言コメントをいただきました。

参加者のこえ

• 今まで知らなかった農家さんの苦労をしり、感謝の気持ちが強まりました。
• カコクな中でも生産者の笑顔が輝いて見えました。
• 「気仙沼の水産業とコラボできる農業」というのは新しいワードでした。
• 気仙沼産の野菜を買いたくなりました。

興味・関心が同じ仲間と、そのことについて語る。
「これができたらおもしろい」を語る。

たくさんの笑顔があふれる2時間でした。
次回のぬまトーークもお楽しみに！

ぬま大学第２期生に聞きました！「ぬま大学」について教えてください！第2弾。
今回のゲストは、小野寺千春さんと河村俊秀さんです。

ゲストプロフィール　※2017年4月現在

小野寺千春さん（愛称：ちはるさん）
気仙沼市出身。千葉で保育士をしていたが、震災後に気仙沼にUターンし、現在は市内の保育園で働いている。
作成したマイプラン：「保育士の学びの場をつくる“保育カフェ”」

河村俊秀さん（愛称：とっしー）
三重県出身。大学の時に震災ボランティアとして気仙沼を訪れる。大学卒業とともに移住し、気仙沼市内の企業に就職。
作成したマイプラン：「移住者の小さな寄り合いの場づくり」

こんにちは、地域支援員の小町です。
平成29年6月3日（土）、6月4日（日）の2日間、ぬま大学第３期の第1回講義が開催されました。場所は、気仙沼市本吉町にある「前浜マリンセンタ―」。毎年ぬま大学の講義で使わせていただいている会場です。地域の木を使い、住民さんたちの手で作り上げた建物は、地域の人の想いが込められた素敵な場所。木の匂いが会場いっぱいに広がります。

第1回でやったこと

テーマ「イントロダクション～地域と自分を知ろう～」
6月3日（土）　自分を知ろう
13:00　開会、事務局挨拶
13:10　ぬま大学について紹介
13:20　アイスブレイク
13:45　15分間ロング自己紹介
16:35　グループワーク
17:00　クロージング
17:30　閉会

6月4日（日）　地域を知ろう
8:30 　開会、まち歩きについて説明
9:00 　まち歩き　地域を歩く
11:30　まち歩き　まとめ
13:20　まち歩き　全体発表
13:50　ぬま大学メイン講師 尾野寛明氏より講話
14:00　閉会

1日目　アイスブレイク

初めて顔合わせをしたぬま大学第３期メンバー。このメンバーで半年間取り組んでいきます。まずはお互いを知ることから始めよう！ということで、去年と同様、【となりのとなりの自己紹介】をしました。これは「○○さんのとなりの、□□さんのとなりの、△△です。」と順番に名前を言っていくゲームです。最後に近づくほど、難易度を増していくゲーム。みんなで楽しく盛り上がりました！

1日目　15分間ロング自己紹介

会場の空気が温まったところで、いよいよ講義がスタート。1日目のテーマは「自分を知る」ということで、受講生1人1人に、15分間のロング自己紹介をしてもらいました。今回は、これまでの人生を波で表してもらった「人生グラフシート」を使い、自分の人生にどんな出来事が起こり、どんな気持ちになったのか、紹介してもらいました。歩んできた人生について話し、心を開き合うことで、これから一緒に頑張っていく「仲間」としての相互理解も深まったのではないでしょうか。

1日目　グループワーク

長いように感じた自己紹介もあっと言う間に終了。その後は4～5人のグループに分かれ、マイプランの発表と意見交換を行いました。自分のやりたいことを、目をキラキラさせながら話す受講生の姿が印象的でした！

ここで、1日目の講義は終了です。

1日目　夜

第1回目講義は２日間に渡る合宿。夜はみんなで協力して、ご飯を作りました。メニューはカレーライス＆BBQです！第３期のメンバーだけでなく、ぬま大学１期・２期のOB生や本吉地域の方、階上のゲストハウス「架け橋」に来ていた大学生も駆けつけ、みんなでわいわい楽しくご飯をいただきました。

2日目　まち歩き　地域を歩く

早めの朝ご飯が終わったら、2日目の講義がスタート。2日目は「地域を知る」ということで、NPO法人浜わらすさんに地域の方をご紹介いただき、本吉地区を対象としたまち歩きを実施しました。今回地域を案内してくださった地元の住民さん（通称：案内人さん）は、こちらの4名。

• 地元の漁師／大谷里海づくり検討委員会会長　芳賀孝司さん
• 気仙沼あそびーばーの会 代表　鈴木美和子さん
• 一般社団法人 前浜おらほのとっておき 代表理事 畠山幸治さん
• 大谷海岸花火まつり 実行委員長　加藤幸一郎さん

また、今回はまち歩きの先輩として、唐桑地区のまちづくりサークル、からくわ丸のメンバーにもサポートでお手伝いいただきました！

今回は4つの班に分かれて、別々のルートを歩きました。受講生は案内人さんの話に耳を傾け、メモや写真を撮り、分からないことはどんどん質問しながら、地域への理解を深めました。

2日目　まち歩き　まとめ

案内人さんのお話を聞いた後は、前浜マリンセンターに戻り、グループごとにまとめをします。まずは、付箋を使ってまち歩きを通して見つけたものを洗い出す作業を行い、その後以下の2つのものを作りました。

• 地域資源カード：A4用紙に見つけたものの写真とその説明を書く
• 地図：見つけたものがあった場所を記す

最後に、まとめたものを俯瞰的に見ながら、地域について気付いたことをグループで話し合いながらまとめました。

2日目　まち歩き　全体発表

まとめ作業が終わった後は、全体に向けて発表を行いました。発表の時間には、2名の案内人さんにもお越しいただきました！

地域を実際に歩いて、人に話を聞き、その想いに触れることで、ぬま大生も大きな学びを得ることが出来たようです。そして何より、楽しかった！という声を多く聞くことが出来ました。

2日目　ぬま大学メイン講師 尾野寛明氏より講話

第１回最後のコンテンツは、ぬま大学メイン講師の尾野寛明氏による講話。
尾野氏には、まち歩きの総評から、ご自身の活動紹介、マイプランを作成するうえでのポイントなどをお話頂きました。今回はその講話のポイントを簡単にご紹介します！

• まち歩きについては、地域を歩いたこと自体の経験談やその地域にいたすごい人についてもマイプランに入れこんでいくことで、プランの共感力が高まる。また、出会った地域の人をまた別のどこかにつなげる、という役目も今後担っていけたら良い。
• マイプランは半年間で変わってしまっても良い。半年間悩んで、どんどん壁にぶち当たっていってほしい。
• マイプランを作る上で意識してほしいのは、A×Bの掛け持ちをすることで、可能性が拡大するということ。自分にとってのBとは何かを、半年間かけて他の人と話し合い、知識を共有し合いながら見つけてほしい。

参加者のこえ

• 色々な方の色々な人生の話を聞けてよかったです。様々なできごとがあったり、知らない世界の話が聞けてよかった。（ぬま大生）
• 「歩いて」だからこそ見えたもの、聞けたこと、気付いたことたくさんありました。その中でも、「人とのつながり」を案内人さんの話を聞いてより感じることができました。（ぬま大生）

ぬま大学第３期、今期も活発なメンバーが集まりました。今後もどうぞご期待ください！

ぬま大学第２期生に聞きました！「ぬま大学」について教えてください！
今回のゲストは、菊地隆太郎さんと中村かれんさんです。

ゲストプロフィール　※2017年4月現在

菊地隆太郎さん（愛称：りゅうくん）
気仙沼市（八瀬）出身。サンマの形をしたたい焼きを売っている「sanma mia!」の店主。
作成したマイプラン：「八瀬に自然遊びの拠点を作る」

中村かれんさん（愛称：かれんちゃん）
北海道出身。震災ボランティアを契機に気仙沼に移住。
作成したマイプラン：「しんどいときに頼れる場所」