レポート|気仙沼の高校生MY PROJECT AWARD 2024 オリエンテーション

オリエンテーション

タイムライン

19:30 オープニング・自己紹介
19:40 マイプロジェクトアワードについて説明
19:45 グループワーク①「Who am I?」
20:00 グループワーク②「アワードまでの目標を考えよう!」
20:40 チェックアウト
20:50 クロージング
20:55 終了

レポート

「高校生から、気仙沼にもっと元気を!ワクワクを!」
気仙沼の高校生が、「気仙沼のために何かやってみたい!」という想いから、
自分の“好きなこと・気になること・解決したいこと“をテーマにこれまで実践してきた、
またはこれからチャレンジしたいと思っているマイプロジェクトの発表を行う、
気仙沼の高校生MY PROJECT AWARD 2024

8年目となる今年は、9組10名の高校生がエントリー。アワード当日に向けて、
11/6(火)スクエアシップにてオリエンテーションを開催しました!

▼12/1(日)アワードの聴講申込みはこちら
https://forms.gle/7KepzFuaWc9Ww84L8

【主に行なったこと】

高校生と高校生をサポートする大人たち全員で自己紹介をしたあとは、
事務局よりマイプロジェクトアワードの概要を説明しました。

アワードは、自分の想いを伝えるだけの場ではなく、地域の人や
スペシャルサポーターからのコメントをいただけたり、参加者同士のつながりも
生まれる場。アワードへの参加を通過点として「アワード終了後にどんな自分に
なっていたいか?」を意識しながら挑んでほしいことをお伝えしました。

その後はアイスブレイクもかねて、グループワーク①「Who am I?」を。

自分を表現するキーワード・興味のあること・好きなことなどを「私は〇〇です!」
という形式で、とにかくたくさん書いてもらいグループで発表し合いました。

書き方、内容もみなそれぞれで、さらにメンバーの個性を知れた楽しい時間になりました!

メンバー同士打ち解けてきたところで、
グループワーク②「アワードまでの目標を考えよう!」へ。

一人ずつ、今やりたいと思っているマイプロジェクトを具体的に話していきながら、
次に行動できるといいことを考え、アワード当日までの実践目標を立てていきます。

マイプロジェクトに取り組む上で大切にしてほしい「主体性」「探究性」「協働性」という3つの観点とも照らし合わせつつ、コーディネーターからの問いを受けながら、
マイプロジェクトをさらに深めていきました。

最後に、高校生一人一人からアワードに向けての意気込みを発表し
オリエンテーションは終了しました。

約1ヶ月後のマイプロジェクトアワードで、高校生たちはどんな
マイプロジェクトを発表するのでしょうか?!当日が楽しみですね!
ぜひ12/1は高校生たちの勇姿を応援しに行きましょう!

限定公開!アーカイブ配信を行います

12/1発表当日の様子をYouTube動画でご覧いただけます。
申し込みはこちら
https://forms.gle/ARxec91uZUjyTAKN8